Soll Ist Vergleich prozentual auch mit negativen Zahlen

[IamJu]

Wenn Sie sich damit nicht beschäftigen wollen ist das ja i.O. aber warum verschwenden Sie dann Zeit für die Antwort wenn sie eh nicht an einer Lösung interessiert sind?

Belassen wir es dabei.

Vielleicht hat ja jemand anderes eine Lösung und versteht die Ausführung?

[losgehts]

Hallo,

ich verstehe das

Sie deifinieren für Ihre Gesamtkalkulation, dass es ein Erfolg wäre wenn der Standort nur -100 Kernkunden verlieren würde und nicht wie zu erwarten -200.

so:
Zielgröße ist -100 Kunden.
Ausgangslage ist -200 Kunden.

Damit entsprechen -100 Kunden 100% und -200 Kunden 0%. Daher ist für mich die lineare Berechnungsforschrift für den "Grad wie nah man der Zielgröße ist" folgendermaßen:
(aktueller Stand - Ausgangslage) / (Ziel - Ausgangslage) = (IstWert - (-200) ) / (-100 - (-200) ) = (IstWert + 200) / (-100 + 200) = (IstWert + 200) / 100
Alles wird vorzeiichengerecht eingesetzt!

Das ergibt folgende Werte:

Code:

Sollwert            Istwert            Zielerreichungsgrad

-100                -100               100%
-100                -50                150%
-100                0                  200%
-100                100                300%
-100                -200                 0%

und macht in meinen Augen Sinn.

Grüße, Ulrich

[schauan]

Hallöchen,

Vielleicht hat ja jemand anderes eine Lösung und versteht die Ausführung?

Das übersehen?

#8

[IamJu]

So,

Habe die Problematik in einer Formel nun selbst gelöst, vielen Dank für Euren überwiegenden Support.

[losgehts]

Hallo,

würdest du denn die Formel auch mit uns teilen? Wir haben schließlich nicht wenig investiert, um dir zu antworten.

Das fänd ich nett.

Grüße, Ulrich

[schauan]

Hallöchen,

zumindest hier gab's eine Lösung
#8

[LCohen]

[...] warum verschwenden Sie dann Zeit für die Antwort [...]?

Schon mal vom Wort Selbstkritik gehört? Ich habe keine Antwort gegeben, sondern wollte Ordnung in der Fragenformulierung haben.

[schauan]

Hallöchen,

hier mal noch die Änderung mit ABS und eine Erweiterung, damit die Formel auch bei anderen Zahlen als -100 funktioniert

Arbeitsblatt mit dem Namen 'Tabelle1'
	A	B	C
1	-100	-100	100
2	-100	-50	150
3	-100	0	200
4	-100	100	300
5	-100	-200	-100
6
7	-50	-100	-100
8	-50	-50	100
9	-50	0	200
10	-50	100	400
11	-50	-200	-300

Zelle	Formel
C1	=(B1-A1+ABS(A1)*(A1<=B1))*100/ABS(A1)

Verwendete Systemkomponenten: [Windows (32-bit) NT 10.00] MS Excel 2016

Diese Tabelle wurde mit Tab2Html (v2.6.0) erstellt. ©Gerd alias Bamberg

[losgehts]

Hallo André,

ich kann mir einfach nicht vorstellen, dass jemand eine Formel für einen "Zielerreichungsgrad" sucht, bei der es keinen "Zielerreichungsgrad" zwischen 0% und 100% gibt. Ein Standort kann mit deiner Formel entweder weniger als 0% des Ziels erreichen, oder mehr als 100%, aber 50% des Ziels kann er nicht erreichen?

Würde andererseits aber auch zu diesem merkwürdigen Satz

Zur Definition, eine 0%ige Zielerreichung können Sie also nicht haben, da Sie den Plan immer erfüllen, übererfüllen oder untererfüllen.

, den ich nicht verstehe, passen.

Schade, dass sich der TE nicht äußert.

Grüße, Ulrich

[schauan]

Hi Ulrich,

das beides

Ein Standort kann mit deiner Formel entweder weniger als 0% des Ziels erreichen, oder mehr als 100%, aber 50% des Ziels kann er nicht erreichen?
Zur Definition, eine 0%ige Zielerreichung können Sie also nicht haben, da Sie den Plan immer erfüllen, übererfüllen oder untererfüllen.

passt dann zusammen, wenn die dahinterstehende Logik mit dem Untererfüllen einen Stand < 0 % meint. Oder anders erklärt, bei einer Erfüllung von nur 75% wäre der Stand gegenüber 100% eben -25% Vielleicht will man die Untererfüllung nur mit negativen Zahlen verdeutlichen... Weiß ich nicht und muss auch nicht passen bzw. stimmen, aber so versuch ich, mich in die Problemstellung hineinzudenken.

Für mich gibt es bei Antworten in solchen Fällen durchaus zwei Teile.
Der eine ist, dem TE aufzuzeigen, wie seine Frage unmittelbar lösbar ist, (falls es eine Lösung gibt bzw. ich eine zusammenbekomme).
Der andere wäre, Alternativen aufzuzeigen. Hier hab ich aber keine gesehen, die Problemstellung war m.E. sehr ungewöhnlich.

Ich tue aber keinesfalls die Problemstellung, wie es manche tun und es in solchen Threads dann zu lesen ist, als Unsinn, Quatsch oder ähnliches hinstellen. Der eine oder andere Antworter ist da echt ein Freund "harter Worte". Da ist meine Vorstellung von Respekt wohl nicht ganz deckungsgleich.

Man kennt die Umstände und Hintergründe in der Regel nicht. Manchmal gibt es spezielle Anforderungen, oder in den Themen stecken jahrelange Arbeitserfahrungen drin, die Lösungen sind über die Zeit gewachsen, ja, und vielleicht auch in eine umständliche oder schwer verständliche Richtung. Manchmal ist es auch nur so, dass die oft benötigte Verallgemeinerung eines Problems zu scheinbar unverständlichen Problembeschreibungen führt. Na ja, und dann wäre noch das Stichwort Chef oder Manager …

Ich habe da durchaus auch Verständnis für einen "genervten" TE, wenn man in mehreren Antworten versucht, ihn von einem aus Sicht der Antworter falschen Ansatz wegzubringen, er aber eben nicht anders kann oder darf.
Sicher wäre es für den einen oder anderen Antworter vorteilhaft, wenn man bei ungewöhnlichen Fragestellungen mit entsprechendem Hintergrundinformationen motiviert wird. Andererseits fällt es nicht jedem Fragesteller leicht, ein Problem für die Antworter ausreichend und verständlich genug zu beschreiben. Wenn das gelänge, wären sicher einige Nachfragen und Beispieldateien weniger nötig.

Aber das sollte hier genügen. Wir sind ja in einer Fachfrage - diese Diskussion gehört eher ins Plaudern