leider muss ich euch einmal wieder mit einer Frage beirren.
Fallbeispiel:
Wir haben 3 Kartonagen und in jeder Kartonage passen unterschiedliche Mengen. Box 1 hat eine Kapazität von 400 Stück, Box 2 von 200 Stück und die Box 3 von 100 Stück pro Karton.
Nun gibt es verschiedene Aufträge mit verschiedenen Liefermengen und ich möchte herausfinden, welche Kartons in welcher Anzahl benötigt werden.
Ich hatte versucht mit Formeln =Ganzzahl, Rest, Wenn Dann aber so richtig komme ich nicht weiter (Spalte G,H,I)
anbei mein Vorschlag. (s. Mappe)
Aber wären da die Kosten(!) nicht wichtiger als die Anzahl der Pakete? Manchmal ist ein großes Paket günstiger als x kleine Pakete!
Gruß Sigi
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ausser das man die Pakete rechnerisch ermitteln kann gibt es noch ein paar interessante praktische Überlegungen. Von cleveren Packern!
Auf einem Lager wo ich gearbeitet habe wurde statt 2. Kartons a 100 + 200 zu nehmen der 400er Karton "passsend eingeschnitten" und verpackt!
Andere vertreten die Ansicht das sei zu Zeitaufwendig, verbrauche mehr Tesafilm und nahmen lieber zwei Kartons. Wir sparten lieber doppelte Portogebühren!
Ich habe mal ein bisschen mit den Formeln gespielt, denn in einer steckt ein Fehler! In Zelle H4 werden 2x 200er Boxen angezeigt statt 1x 200er und 1x 100er Box!
Andere Frage, können auch schon mal krumme Zahlen vorkommen, 760 statt 800, oder 325 statt 300/ 400? GGf. müsste man die Formel auf die grössere Box Aufrunden??
mfg Gast 123
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sorry ja es sollen natürlich so wenig Kartons wie möglich genutzt werden.
Sprich auch wenn 3 kleine günstiger wären soll 1 großer und 1 kleiner genutzt werden. Denn aus reiner Kommissionierung Sicht muss man nur 2 Kartons dann anfassen.
es bleibt dabei, sowenig Pakete wie möglich? Kosten spielen keine Rolle? Das habe ich noch bei keiner Firma erlebt.
Dann nimm meine kl. VBA-Fkt. (s. Mappe)
10.12.2021, 10:34 (Dieser Beitrag wurde zuletzt bearbeitet: 10.12.2021, 10:41 von LCohen.)
Och menno, Sigi. Das war aber doch absehbar. Dadurch, dass das Volumen stärker steigt, als die Oberfläche, ist ein größerer Karton günstiger für seine Aufgabe. Und wenn nichts dazu gesagt ist, ist das der einzige Gesichtspunkt. Der TE hat sonst nichts gesagt.
10 x 10 x 20 = 2000 cm³ bei (ohne Klebe-Überlappungen) 1000 cm²
20 x 20 x 30 = 12000 cm³ bei (ohne Klebe-Überlappungen) 3200 cm²
Das Volumen steigt auf das 6fache, das Material auf das 3,2fache (bei gleichbleibender Karton-Stärke). Wichtig ist natürlich auch, dass alle Kartons hablbwegs ähnliche Kantenverhältnisse haben.
Und die Anzahl/Stückelung ermittelt man mit REST bezogen auf das auf 100 aufgerundete Volumen.
REST lernt man in der ersten oder zweiten Grundschulklasse. Das war bei mir jedenfalls 1971 oder 1972 so. Grundschule bedeutet: "Gilt vor der Aufteilung in das dreigeteilte Schulwesen", also für alle.
@TE: 410 teilt man nach dieser Logik auf 400 und 100 auf. Was hast Du da zu bemängeln?
Anzahl Kartonage 3 unterschiedliche Größen
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